一、指導思想
堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發(fā)展。
二、組織機構
“如皋市第九屆校園藝術節(jié)”由如皋市教育局主辦。各市直學校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心負責藝術節(jié)的組織、協(xié)調及參演節(jié)目、參賽美術作品、藝術教育科研論文、“陽光下成長”征文的選拔和推薦工作。
三、活動原則
1.以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中,讓更多學生在感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
2.面向全體學生,讓每個學生能根據自身興趣愛好自愿選擇參加藝術實踐,能夠參加至少一項藝術活動,培養(yǎng)一兩項藝術愛好,成為藝術教育的受益者。
3.完善工作機制,以校園藝術節(jié)活動為抓手,不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內涵,推進美育教學改革。
四、活動主題:陽光下成長
五、活動內容
(一)組織校園藝術創(chuàng)作。各市直學校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心組織師生圍繞活動主題開展校園藝術創(chuàng)作。
(二)組織校園節(jié)目表演。各市直學校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心組織師生參與聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、朗誦演出活動。
(三)舉辦美術作品評選。各市直學校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心組織師生參與繪畫、書法(篆刻)、攝影評選活動。
六、項目要求
(一)藝術表演類。
1.聲樂節(jié)目。
合唱:合唱隊人數40至60人,鋼琴伴奏1人、指揮1人(應為本校教師),每支合唱隊演唱兩首歌曲(至少一首中國作品),演出時間不超過8分鐘。需提交合唱譜的電子版和紙質稿。
小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。
重唱:人數不超過5人(含伴奏),不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。
2.器樂節(jié)目。
合奏:樂隊人數不超過65人,指揮1人(原則上應為本校教師),演出時間不超過9分鐘。
小合奏或重奏:人數不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘。
3.舞蹈節(jié)目。
群舞:人數不超過36人,演出時間不超過7分鐘。
雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。
4.戲劇節(jié)目。
含校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
5.朗誦節(jié)目。
作品文體不限,須使用普通話,人數不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。需提交朗誦文稿的電子版和紙質稿。
(二)藝術作品類。
1.繪畫作品。
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40 cm×60 cm)。
2.書法、篆刻作品。
書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。
3.攝影作品。
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。
藝術作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔(不超過400字)。
七、活動安排
本屆校園藝術節(jié)活動分四個階段進行。各市直學校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心根據下列安排,要做好宣傳發(fā)動和組織實施工作。
(一)第一階段:(2020年11月~2021年3月)為基層宣傳準備、開展活動階段。本階段活動主要內容:
1.各市直學校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心根據本屆校園藝術節(jié)的要求,搞好宣傳、組織和發(fā)動工作,制定切實可行的校園藝術節(jié)活動方案。各單位校園藝術節(jié)總體活動方案請于5月20日前報送基礎教育科張瑞華同志處(包括紙質文稿和電子文本,電子文本發(fā)至rgjyzrh@126.com)。
2.為了迎接市、省級比賽,各單位必須有創(chuàng)新意識和精品意識,充分挖掘學?;虻赜蛱厣J真制定精品節(jié)目實施方案。在組織全員性活動的基礎上,各市直學校、教育管理中心必須打造1個以上精品節(jié)目。
(二)第二階段:(2021年4月~5月)為各市直學校、鎮(zhèn)(區(qū)、街道)管理中心組織展演活動階段,市局將組織專家組觀摩評選。
1.各市直學校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心要以班級(或基層學校)為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動。各單位在學校、班級全面開展校園藝術節(jié)活動的基礎上,精心打造一批高品質節(jié)目,以準備開展集中展演活動。
2.各市直學校展演地點設在校園內,各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心集中展演地點可設在下轄某校園內,原則上安排在室內舉行。初定4月下旬(或5月上旬),市教育局將組織專家赴各市直學校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心對集中展演的節(jié)目進行評比。評比時,將分中學組和小學組兩個組別,分聲樂、器樂、舞蹈、戲劇和朗誦5個藝術項目進行評獎。
3.各市直學校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心集中組臺展演要求:①各單位展演的舞臺舞美設計要本著美觀、節(jié)約的原則,量力而行,因地制宜。本次評選對舞臺舞美等不作過高要求,各單位要重在展示舞美設計的創(chuàng)意和藝術節(jié)目的質量內涵。②各單位集中組臺展演的節(jié)目必須兼顧到中學組和小學組的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦5個藝術項目,即各市直學校在中學組(或小學組)的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦5個項目分別至少有1個節(jié)目(外國語學校須有中學組和小學組的5個項目的節(jié)目),各管理中心在中學組和小學組的5個項目分別至少有1個節(jié)目(如城街道管理中心只須有小學組節(jié)目)。③各市直學校必須有合唱節(jié)目(外國語學校初中部和小學部都要有合唱節(jié)目),各教管中心必須有初中和小學的合唱節(jié)目各一個(如城街道只需有小學合唱節(jié)目)。④如皋初中、實驗初中、外國語學校初中部和如師附小、安定小學、如城實小、外國語學校小學部必須有器樂合奏節(jié)目1個。⑤只有中學或小學一個組別的單位,節(jié)目總數不得超過7個,展演總時長不得超過60分鐘;有兩個組別的單位,節(jié)目數不得超過11個,展演總時長不得超過100分鐘。⑥特殊教育學校的節(jié)目組別和類型,可降低要求,展演總時長不得超過60分鐘。
4.具體集中展演時間由市教育局統(tǒng)一安排。集中展演時序初步安排如下(屆時可根據實際情況調整,具體另行通知):
評 委 組 |
時間安排 |
上午7:50開演 下午1:30開演 |
上午9:30開演 下午3:10開演 |
|||
單位 |
限時 |
單位 |
限時 |
|||
第 一 組 |
第1天 |
上午 |
市二中 |
60分鐘 |
開發(fā)區(qū) |
100分鐘 |
下午 |
如皋中學 |
60分鐘 |
如皋中專 |
60分鐘 |
||
第2天 |
上午 |
市一中 |
60分鐘 |
丁堰鎮(zhèn) |
100分鐘 |
|
下午 |
白蒲中學 |
60分鐘 |
白蒲鎮(zhèn) |
100分鐘 |
||
第3天 |
上午 |
如師附小 |
60分鐘 |
東陳鎮(zhèn) |
100分鐘 |
|
下午 |
長江中學 |
60分鐘 |
九華鎮(zhèn) |
100分鐘 |
||
第4天 |
上午 |
石莊中學 |
60分鐘 |
石莊鎮(zhèn) |
100分鐘 |
|
下午 |
吳窯鎮(zhèn) |
100分鐘 |
龍游湖學校 李漁小學 |
60+60分鐘 |
||
第 二 組 |
第1天 |
上午 |
第一中專 |
60分鐘 |
長江鎮(zhèn) |
100分鐘 |
下午 |
實驗初中 |
60分鐘 |
磨頭鎮(zhèn) |
100分鐘 |
||
第2天 |
上午 |
江安中學 |
60分鐘 |
江安鎮(zhèn) |
100分鐘 |
|
下午 |
搬經中學 |
60分鐘 |
搬經鎮(zhèn) |
100分鐘 |
||
第3天 |
上午 |
特教學校 |
60分鐘 |
下原鎮(zhèn) |
100分鐘 |
|
下午 |
安定小學 |
60分鐘 |
高新區(qū) |
100分鐘 |
||
第4天 |
上午 |
如皋初中 |
60分鐘 |
外國語學校 |
100分鐘 |
|
下午 |
如城街道 |
60分鐘 |
如城實小 |
60分鐘 |
根據上表安排,同一半天的兩個臨近單位可以考慮并臺展演。
八、展演節(jié)目和報送作品的要求
1.參加第九屆校園藝術節(jié)各類比賽活動的主要對象為全市所有小學、初中、普通高中和中等職業(yè)學校的在籍學生。本屆藝術節(jié)參與對象以中小學生為主,幼兒、教師的參與展演節(jié)目和報送藝術作品合計不得超過各單位的10%。
2.本屆藝術節(jié)展演活動力求出新,鼓勵創(chuàng)作。凡已參加過往屆藝術節(jié)展演的節(jié)目和作品不得參加本屆藝術節(jié)的展演和評獎。
3.各市直學校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心應根據本方案規(guī)定的活動要求,逐項落實。近年被評為江蘇省、南通市“藝術教育特色學校”的單位必須精心打造精品節(jié)目,并力爭在市級以上藝術展演中取得優(yōu)異成績。
4.各市直學校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心報送繪畫作品6~10幅;書法(篆刻)作品5~8幅;攝影作品3~5幅。各市直學校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心報送的藝術作品,小學和中學的比例分別是60%和40%。藝術作品按規(guī)定尺寸報送,無需裝裱??砂磻T例在作品正面或背面署名。藝術作品原則上不退還作者。藝術作品的上交時間、聯系人等,將在藝術節(jié)目展演前的補充通知中安排。
九、獎項設立
1.藝術表演獎:各項目均設立一、二、三等獎。
2.藝術作品獎:各項目均設立一、二、三等獎。
3.指導教師獎:獎勵藝術節(jié)目表演獲得一等獎的輔導老師(每個節(jié)目不超過3名)和藝術作品獲得一等獎的輔導老師(每件作品限1名)。
4.優(yōu)秀創(chuàng)作獎:獎勵為本屆校園藝術節(jié)展演活動原創(chuàng)的具有校園特色的藝術表演節(jié)目,或在藝術形式、內容、表現手法上有所創(chuàng)新的藝術表演節(jié)目。優(yōu)秀創(chuàng)作獎別設一、二、三等獎。
十、工作要求
1.健全組織,加強領導。各市直學校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心要切實加強領導,統(tǒng)籌安排,制定相應的工作方案和安全預案,落實展演活動經費,為活動提供有力保障。確保藝術節(jié)活動安全、有序、節(jié)儉、圓滿。要把藝術教育活動與體育、藝術“2+1”項目的實施、創(chuàng)建藝術教育特色學校、構建和諧校園相結合。
2.開齊上足,重在普及。各單位要認真執(zhí)行課程計劃,開齊藝術課程,上足藝術課時,不斷提高藝術教育的質量。要堅持普及與提高相結合的原則,立足學校,面向全體,大力開展形式多樣的藝術活動,全面提高廣大師生的綜合素質和人文素養(yǎng)。要開展藝術攻關,在總結前八屆藝術節(jié)經驗的基礎上,尋求新的突破,力爭涌現出一批優(yōu)秀文藝新苗和優(yōu)秀藝術精品。
3.責任明確,注重實效。整個活動的組織、協(xié)調工作原則上由各市直學校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心負責,并建立由學校分管負責人為第一責任人的聯系人制度;堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則,力戒形式主義,杜絕功利化、時尚化、成人化的現象,確保本屆藝術節(jié)活動圓滿成功。
4.重視宣傳,擴大影響。利用電視、網絡、報紙、微博、微信等多種媒體,廣泛宣傳報道展演活動的特點和亮點,提高學校藝術教育的社會影響力。
5.注重總結,促進發(fā)展。建立和完善長效管理機制,對展演活動的組織、實施、成效、特點、經驗等進行總結,促進展演活動和學校藝術教育工作同步健康發(fā)展。